بسم الله الرحمن الرحيم
سنبدأ بإذن الله تعالى باستقبال تسجيلاتكم المباشرة عن طريق الواتس آب لحفظ المنهاج
نشترط تسميع فصل في كل تسجيل ، ثم عند نهاية كل كتاب يتم التسجيل بالفيديو على الواتس آب بإذن الله حتى يتبين أن الجهد من حفظ الطالب
فمن آراد المشاركة نطلب منه إرساله سيرته الذاتية على
muhibaddeen@hotmail.com
وسيتم التواصل معه هناك أولا ثم التواصل عبر الواتس إن شاء الله تعالى
ملفات مساعدة
تقسيم نسخة دار المنهاج لتسهيل الحفظ منه:
63-140 — 141-218 — 219-299 — 300-371 — 372-453 — 454-536 — 537-602
مقال مفيد في حفظ المنهاج للأخ أبي حمزة
(1)
بسم الله
مهمة للمتفقهة
تقرر أن العلم عبادة شرعية
لذا .. لابد فيه من حصول شرطي العبادة = وهما الإخلاص والمتابعة
فالإخلاص يحصل بالجهاد وكثرة العبادة بالتضرع والدعاء
إذا لم يكن عون من الله للفتى … فأول ما يجني عليه اجتهاده
أما المتابعة .. فهي هنا اتباع خطى العلماء على ما درجوا عليه في الدراسة والتعلم
فيبدؤون بصغار العلم قبل كباره، وبسهله قبل صعبه
ويهتمون بضبط ما يُقرأ بالحفظ
فأثر عن غضنفر الشافعية في المناظرات أبي إسحاق الشيرازي أنه قال : كنت أكرر كل قياس في المسألة ألف مرة، ولو وجدت بيتا يستشهد به .. حفظ القصيدة كلها
فدرج علماؤنا الشافعيون على دراسة الكتب الصغار قبل الكبار
فمثلا يبدؤون بسفينة النجا وأبي شجاع ومسائل التعليم ونحو ذلك
ثم يثنون بما هو أرقى من أولئك
وذلك لأمرين : أحدهما متابعة أهل العلم فيما رسموه
وثانيهما لأنه ليس كل طالب يرجى منه الوصول إلى دراسة متن متين كالمنهاج أو الحاوي أو الإرشاد أو الروض أو العباب
فأول مرحلة حقيقية للتفقه على مذهبنا كما درج عليه الأكثر .. منهاج الطالبين
وما قبلها عارية، ومقدمة
كيف لا ؟ وبالمنهاج تخرج الشيخ زكريا والشهاب الرملي وابنه والشيخ الخطيب والشهاب ابن حجر والقطب الشعراني ، وكلهم كانوا يحفظونه
فإن أرت حفظ المنهاج حفطا متينا كالفاتحة وتضبط متشابهه
فاستمع لما يتلى عليك في المنشور الآتي
—
(2)
بسم الله
طريقة حفظ منهاج الطالبين
أولا : لماذا تحفظ ؟
1- اتباعا للأئمة الأعلام في طرائق التعلم، واتباع الأئمة واجب صناعي أو شرعي على ما مرت الإشارة إليه في المنشور السابق
2- ضبط مسائل الفقه المتكاثرة بعبارة مختصرة محكمة ، وهذا الضبط يُسهِّل عليك استحضار المسألة مفصلة مرتبة ، فتخرجها لسائلك مفصلة مرتبة ” مثلا لو سئلت الآن ما شروط المسح على الخف؟ قطعا ستذكر البعض وتنسى الآخر ، وما ذكرته لن يكون مرتبا
3- الحفظ أول طريق للفهم ، فكثيرا ما يقول لنا المشايخ إذا استصعبت علينا مسألة : احفظوها كما هي وستفهمونها إن شاء الله .. فتنجلي بعد ذلك بإذنه تعالى
ثانيا : لماذا حفظ المنهاج بخصوصه ؟
لأن مدار الدراسة الآن على شروحه الأربعة المشهورة، ولا تجد منتسبا للمذهب الآن .. إلا ويدور في فلكها ويغترف من معينها وينسج على منوالها
ولا يتم لك فهم واحد من هذه الشروح المطولة فهما محكما .. إلا بحفظ المتن ، فالمتن اسم على مسمى ، فلو أن أحدنا ركب البحر الهائج بلا سفينة محكمة .. لتحققنا من هلاكه ، وكذلك الشروح فهي بحر ، والمنهاج متن سفينة محكمة مؤمنة، فلن يشرد ذهنك بكثرة ما يورده الشراح من الفروع ، ولن يغيب عنك ملحظهم إذا عزوا لأبوابه الآتية
ثالثا : هل الفهم يغني عن الحفظ ؟
1- لا يغني الفهم عن الحفظ ، وكذلك لا يغني الحفظ عن الفهم، ومرادي بالفهم .. الغوص في دقائق المعاني من الألفاظ ، لا المتبادر للذهن من الألفاظ فهذا يحسنه كل أحد
2- من عجز عن الحفظ ولقي مشقة شديدة بحيث يمضي نصف نهاره أو أكثره في حفظ بيتي شعر مثلا .. فالأولى له ترك الحفظ والاشتغال بضبط المعاني المتكاثرة بكثرة المطالعة مع الجداول الذهنية ، ليرتب ذهنه
رابعا : كيفية الحفظ
1- نقسم المنهاج 765 قف ” أي جزء ”
وبيان ذلك أن أحد الأفاضل اسمه أبو أحمد الشيظمي قد سجل المتن في حوالي 45 حلقة
ومدة الحلقة حوالي 17 دقيقة تقريبا
وحاصل ضرب عدد الحلقات في عدد دقائقها 45× 17 = 765 دقيقة
فتسمع كل يوم دقيقة واحدة من المتن المسجل ، وتكتب عند آخر ما وقفت عليه ” قف ”
2- اسمع تلك الدقيقة 10 مرات على الأقل وردد معه إن استطعت
3- هات المسبحة ، وكرر ما سمعته 30 مرة وأنت تنظر إلى الكتاب
4- ثم كرر ثلاث مرات بلا نظر
5- اكتب ما حفظته 10 مرات
6- اترك الفظ يختمر في ذهن بأن تنام ساعة أو نحوها
7- إذا استيقظت .. فكرر ما كنت قد حفظته 33 مرة ” والعدد مقصود ”
8- اختر أحدا تستحي منه إذ أخطأت تسمع عليه ما حفظته ” يعني لا تسمع لشيخك ولا لزوجتك ” بل لأولادك أو تلامذتك إن كان
خامسا : كيفية المراجعة
1- راجع في كل يوم 8 أقفاف على الأقل
2- إذا ختمت كتابا ككتاب الطهارة مثلا فراجعه كل يوم مع ما قد حفظته من الصلاة
بمعنى أن كتاب الطهارة سيكون خارج أقفاف المراجعة ، فتراجعه كل يوم مع ثمانية أقفاف من المحفوظ الحديث
3- إذا انتهيت من ربع العبادات لابد من ضبطه ككتلة واحدة فيراجع كله دفعة واحدة ويكرر حتى يتم تسميعه بلا أخطاء
4- اجعل للربع يوما في الأسبوع يراجع فيه وحده فقط
5- إذا انتهيت من حفظ المتن كاملا .. لابد مراجعته كل أربعة أيام حتى يستوي الحفظ ” حوالي سنة تقريبا ”
سادسا : أمور عامة
1- لا تخبر كل من هب ودب بأنك تحفظ المنهاج “ فالحسد داء قاتل ”
2- أحسن الأوقات للحفظ البكور، وإلا فاحفظ في أي وقت وعلى أي حال ، ولا تتعذر بكونك مصدع أو مريض أو مرهق، فلو انتظرت حتى تطيب حالتك .. فلن تحفظ شيئا
3- أكثر من تناول السكريات قدر ما تستطيع ، ولا تتناول فطورا أو غداء قبل الحفظ أبدا
4- حافظ على النوم المنتظم
سابعا :
– اعتمد على الله واخلص في الدعاء فهو الرزاق
– إذا استصعب عليك الحفظ فاشتكِ لله الوهاب ، وتحدى نفسك وكتابك الذي بين يديك
ثامنا : وأخيرا
هذه الطريقة بعضها مستفاد من أحد الإخوة الأكارم
فأرجو منكم الدعاء له بأن يعينه الله على إتمام حفظ المتن
وأن تدعوا لي أنا أيضا بالإخلاص والقبول والعمل الصالح ونيل المأمول
